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教条示龙场诸生

诸生从游于此，问道求学，期有所成，此诚可嘉。然为学之道，非徒记诵辞章，更在修身养性，明心见性。昔贤垂训，皆为金针度人。今日聚首，不揣浅陋，略陈数条，以为诸君砥砺切磋之资。若能身体力行，庶几不负光阴，学有所得。

一曰立志

志者，心之航标，行之动力也。譬如舟楫，无舵则茫无方向，终难达彼岸。为学之道，首要立志。志不立，则虽学无成。或有学子，终日昏昏，看似勤勉，实则漫无目标，今日习此，明日学彼，浅尝辄止，终至一事无成。此皆因志之不立故也。

所谓立志，非指汲汲于功名富贵之私念，而当存“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”之宏愿。至少，亦当为修身齐家，增益智慧，服务社群而立志。志有大小，然其要在于“诚”。诚于中，则形于外。立坚定之志，如磐石不可移，然后以百折不挠之精神赴之，则学问之道，过半矣。诸君当自问：所为何来？所求何物？若能于此了然，斯可谓立志矣。

二曰勤学

志既立，则当勤学以辅之。学，非独指经书典籍，凡世间万物之理，人情世故之变，皆可为学之资。然勤学非“死学”，更非“苦学”，而在于“善学”与“恒学”。

善学者，当知取舍。知识浩如烟海，人生有涯，岂能尽揽？当择其精要，与吾之志相合者而学之。尤当注重根本，穷理致知，而非徒务虚名，追逐浮华。读书当深思熟虑，务求理解，融会贯通，而非囫囵吞枣，记问之学。

恒学者，贵在坚持。为学如逆水行舟，不进则退。一日曝之，十日寒之