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部编版《落花生》教案（第一课时）

一、教材分析

《落花生》是部编版小学语文五年级上册的一篇经典课文，改编自许地山先生的同名散文。课文以家庭夜话的形式，围绕着花生的生长特点和“好处”展开，通过父亲的话语，揭示了“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这一深刻的人生道理。文本语言质朴平实，情感真挚，于细微处见精神，是对学生进行价值观引导和语言文字训练的优秀范本。本课时为第一课时，重点在于引导学生整体感知课文内容，梳理叙事脉络，初步理解花生的“好处”，为后续深入体会文章主旨奠定基础。

二、学情分析

五年级的学生已具备一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力。他们对生活中的常见事物如花生并不陌生，这为理解课文内容提供了生活基础。然而，对于文本中蕴含的深层含义和父亲话语中所寄托的人生哲理，学生可能需要教师的引导才能准确把握。此外，学生在概括文章主要内容、理清叙事线索方面仍需进一步训练。因此，教学中应注重联系学生生活实际，创设情境，引导学生在朗读和品悟中逐步理解文本。

三、教学目标

1.知识与技能：认识并掌握本课生字，理解由生字组成的词语和重点句子的含义；能正确、流利、有感情地朗读课文，初步把握课文的主要内容。

2.过程与方法：通过自主阅读、小组合作探究等方式，梳理课文叙述的顺序和主要情节；学习通过具体事例来表达中心思想的方法。

3.情感态度与价值观：初步体会花