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- 2026-08-26 发布于贵州
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二年级看图写话方法指导与训练
第二讲写写身边的人
目标要求
1.学会描写人物的方法,能够把人物描写生动。
2.能围绕主题,完整地介绍身边的人。
典例精讲
例一:爱睡懒觉的爸爸
图中都有谁?他们在干什么?想一想,用一段话写下来。(不会写的字用拼
音代替)
画面分析
图中画的是太阳都升起来了,爸爸正在睡觉,一个小女孩趴在爸爸耳边,双
手呈喇叭状,好像在大声说:“爸爸,太阳都晒屁股了,您还不起床。”
方法指导
1.观察图画。引导孩子按照一定的顺序观察图画,比如从左到右、从上到下。
让孩子注意图中的细节,如太阳的位置、爸爸的睡姿、小女孩的表情和动作等。
2.展开想象。鼓励孩子思考小女孩说话的语气和心情。想象爸爸听到小女孩
呼唤后的反应。
3.组织语言。可以先让孩子用简单的词语描述画面,如“太阳”“爸爸”
“睡觉”“小女孩”“叫起床”。然后帮助孩子把这些词语连成句子,例如“太
阳升起来了,爸爸还在睡觉,小女孩
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