《小学体育教学设计》教学大纲
一、教学目的
本课程是高等学校体育教育专业本科生的必修课,属于教师教育类课程,是一门理论与
课程每节课均有思考与讨论的环节通过激发学生对知识点进行讨论以提高学生课堂学习的参与度二是学生在课下观看老师提供的教学微视频后带着问题课堂上进行小组讨论教师答疑或称为翻转课堂自学法每一节课后都会有推荐书籍及资料链接或提供教学录像或布置作业学生
实践相结合、重在学生实践的课程。通过本课程的学习,使体育教育专业本科生掌握小学体
育教学设计的理论与方法,并能运用理论来指导实践,熟练进
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