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- 2026-08-26 发布于浙江
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第10课购物有学问;;;;2.追问思考:结合生活说一说,还有哪些不文明购物现象?;3.角色扮演与对比:除了动作要文明,说话也要文明。请看P68上面的图,两个同学都要买水彩笔,你更喜欢谁的说话方式?”;4.拓展:指尖文明,网络评价有讲究。请看P68下面的电脑屏幕和文字框。;;2.寻找法律依据:我们的底气从哪里来?请阅读P70下方的《中华人民共和国消费者权益保护法》相关链接。;认识消费者四大核心权益;3.小组活动:“找一找”身边的维权案例,你或者家人有没有遇到类似购物纠纷,当时是怎么处理的?分析其中体现的消费者权益。;我们要树立维权意识。当消费者权益受到侵害时,我们要通过合法途径维护自己的权益。;维权四步法:从协商到诉讼;5.案例分析:“小王网购手机收到假货”的案例,小组讨论:小王该如何维权?请说出具体步骤。;消费者权益受损时,维权第一步是:____________________
协商不成的,第二步是向消协:____________________
调解无效的,第三步是拨打12315向市场监管部门:____________________
前述方法都无法解决的,第四步可向法院提起:____________________;;;下课
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