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初中英语被动语态教学设计与实践.pdfVIP

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  • 2026-08-26 发布于北京
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初中英语被动语态教学设计与实践.pdf

    教案

    教学基本信息

    学科英语学段初中年级九年级

    总课

    单元第六单课题它是何时被发明的？时数6

    元

    A部分课型听说课授课

    (1a‑2d)时间

    教学目标及教学重点、难点

    教学目标:

    通过本课学习，学生将能够：

    1.

    学习理解和使用语态（过去时）be+v(ed)。

    2.

    学会捕捉细节信息。

    3.

    学会讨论发明的。

    教学重点:

    1.

    汇:

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