合作的团体心理活动教案 实用版.pdfVIP

学会合作

活动设计理念

“学会学习，学会创造，学会生存”是二十一世纪教育的主题。合作是未来工作、社会

讲展开思维的翅膀的时候介绍了一个心理学效应叫毛毛虫效应还记得吗天我们介绍另一个著名的效应皮革马利翁效应也叫罗森塔尔效应讲的就是外人教师对我们学生抱有的期待会影响我们自己的这个学生的成就教育结果这个效应是心理学家罗森塔尔借助著名作家戏剧家萧伯

适应乃至国力竞争的基础。良好的合作与协调精神是人际交往的心理品质。

活动目的

1、了解友好合作的重要性和必要性，体验合作带来的快乐，增强合作的意识；

2、反思自身存在的不合作行为；

3、培养更有凝聚力和感召力的班集体。

活动策略

游戏、讨论、故事

活动前的准备工作

相关的音乐、视频、材料的搜集、呼啦圈

活动地点人把自己摔到了自信相信可以尝试成功一定尽力而为其实每个任只要去试试个人是可以把一个人抬起来的要相信自己的潜力每个人在团体活动中都是重要的不可或缺的师这是一个非常流行的心理游戏食指抬人没有成功的同学可能是没抓住关键点个人的分配需要是肘关节两位

团体辅导室

活动程序

一、导入（食