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- 2026-08-26 发布于江苏
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;;;;;;;;;;;;;;学习时，要重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美；把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。;本单元任务：重视朗读，掌握重音/停连/语音/语调，把握文章的感情基调，在整体感知全文内容的基础上，理解作品中的形象，体会作者的思想感情，有的文章情感显豁直露，易于直接把握；有的则深沉含蓄，要从字里行间细细品味。;掌握阅读技巧，通过标题、开头、结尾及文段中的关键语句梳理文章内容，了解大意，概括文
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