八年级英语Units12语篇读写整合导学案（译林版·广西中考专训）.docx

八年级英语Units1-2语篇读写整合导学案（译林版·广西中考专训）

一、教学背景分析

（一）课标依据

《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确提出英语课程需以主题为引领、以语篇为依托，通过整合语言知识与文化知识发展学生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四大核心素养。针对八年级学段，课标特别强调学生应能在相对复杂的语篇中提取关键信息、理解作者意图，并运用所学语言结构进行有意义的书面表达。本导学案严格对标上述要求，以“人与自我”之“生活与学习”及“人与社会”之“社会服务与人际沟通”为双主题线索，将译林版八年级上册Units1-2的教材内容重构为读写联动的任务群，实现从碎片化知识点训练