原创力文档《约分》教学设计
约分教学设计一教材版本及章节人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质中的约分部分二教学目标让学生理解约分的意义掌握约分的方法能正确地进行约分通过观察分析比较培养学生的逻辑思维能力和归纳总结能力使学生感受数学与生活的紧密联系激发学生学
一、教材版本及章节
人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》中的约
分部分。
二、教学目标
1、让学生理解约分的意义，掌握约分的方法，能正确地进行约分。
2、通过观察、分析、比较，培养学生的逻辑思维能力和归纳总
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