小学英语三年级上册Unit 3 第6课时 Story time Check 教学设计.docxVIP

小学英语三年级上册Unit3第6课时StorytimeCheck教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析

...】本课时是PEP（三年级起点）三年级上册Unit3‘Lookatme’的第六课时，也是本单元的收尾课时。教学内容主要包含两个部分：C部分的故事时间‘Storytime’和B部分的检测环节‘Let’scheck’。‘Storytime’板块通过Zoom和Zip之间发生的趣味小故事，生动地复现并综合运用了本单元的核心词汇（eye，face，ear，nose，mouth，head，body，arm，hand，leg，foot）以及核心句型“Lookatme.Thisismy...”和“Howareyou？I‘mfine，thankyou.”。该板块旨在通过有意义的语境，提升学生的语言综合运用能力和阅读理解能力，同时渗透趣味性，激发学生学习英语的兴趣。‘Let’scheck’板块则包括‘Listenandnumber’和‘Lookandmatch’两个部分，旨在通过听力理解和图文匹配的方式，检测学生对本单元核心词汇和句型的掌握程度，是形成性评价的重要组成部分。【重要】因此，本课时既是对本单元所学知识的系统性复习、巩固和综合运用，也是对学习效果进行诊断和反馈的关键环节