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发展性阅读障碍者的快速命名缺陷

【摘要】快速命名任务是一种需要命名多个高熟悉项目的认知任务,尤其适合用来对成因复杂

的发展性阅读障碍进行研究。许多研究者使用不同类型的快速命名任务发现,发展性阅读障碍者的快速

命名缺陷在眼动过程中现为中央凹和副中央凹的加工困难,在认知过程中现为抑制能力较差等。未

来的研究中应该注意到快速命名缺陷的复杂性,采用多种方法相结合的方式来探究快速命名缺陷的本质,

从而建立系统性的假说。

【关键词】发展性阅读障碍;快速命名;副中央凹加工;中央凹加工

1引言

发展性阅读障碍(develop

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