小学数学新北师大版五年级上册第一单元6.pdf

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6.称体重

【教材分析】

《称体重》是在小数不进位、不退位加减法基础上的进阶教学,属于小数加减法核心重难点

内容。教材依托学生称体重的生活情境,创设小数进位加法、小数退位减法、整数减小数的计算

问题,突破简单小数加减法的局限。本节课重点解决小数加减法中的进位、退位计算难点,完善

小数加减法的计算体系,是后续小数加减混合运算、小数简便运算的重要基础,能有效提升学生

的小数运算精度和灵活计算能力。

【学情分析】

学生已经掌握小数不进位、不退位加减法的计算方法,理解小

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