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- 2026-08-26 发布于北京
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七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第15课《明朝的对外关系》课堂达标训练题
一、选择题:
1.随同远航的在《星槎胜览》中这样描述一个国家：“木骨都束国，自小葛
兰（的魁郎）顺风二十昼夜可至。其国濒海，堆石为城，垒石为屋四五层。”这
则材料说明的船队最远到达了哪里？（）
A.西海岸B.美洲东海岸C.非洲西海岸D.非洲东海岸
2.“封侯非我愿，但愿海波平。”其中的“海波”指的是（
七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第15课《明朝的对外关系》课堂达标训练题
一、选择题:
1.随同远航的在《星槎胜览》中这样描述一个国家：“木骨都束国，自小葛
兰（的魁郎）顺风二十昼夜可至。其国濒海，堆石为城，垒石为屋四五层。”这
则材料说明的船队最远到达了哪里？（）
A.西海岸B.美洲东海岸C.非洲西海岸D.非洲东海岸
2.“封侯非我愿，但愿海波平。”其中的“海波”指的是（
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