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- 2026-08-26 发布于北京
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第13课
身体部位
【学习目标】
掌握本课单词
part(部位)、feeling(感觉)、robot(机器人)、camera(照相机)、smell(嗅觉;闻)、finger(手指)、yer(运动员;器)、
(家庭作业)和短语
y
with...(和...一起玩),以及句型
I
have...(我有...)。学会用英语表达身体及五官的名称,并用英语描述外貌特征。
【重点难点】
1.掌握身体部位的准确表达以及灵活
灵活。2.运用所学句式进行自由表达。
【学习流程】
主学习
写本节课的单词并熟记。
判断正误,正确的用
T,错误的用
。
(1)
是个机器人。(
)
((2)
没有耳朵。(
)
(3)
擅长打篮球。(
)
2.
(1)两只大眼睛
(2)
一起玩耍
(3)说英语和中文
(3)两条长腿
(5)做作业
(6)做面
条
合作探究我最棒
1.1)我会说英语和中文!
2)你能帮我做作业吗?
3)我不能帮你做作业。
思考:以上句中的
ca
为动词,表示,根
句
)
和)情态动
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