初中历史八年级上册《洋务运动》高阶导学案.docx

初中历史八年级上册《洋务运动》高阶导学案

一、课程定位与核心素养锚点

（一）课标要求精析

本课属于中国近代史（八年级上册）第二单元“近代化的早期探索与民族危机的加剧”的开篇之作。依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》，本课教学需达成以下核心要求：学生通过了解洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用企业，初步认识中国近代化的早期探索。其深层意蕴在于引导学生理解，在民族危机空前加剧的背景下，中国社会内部是如何启动近代化（现代化）进程的，以及这一进程为何步履维艰、未能使中国走向富强。这不仅是知识的传授，更是历史思维与家国情怀的培育。

（二）核心素养定向

1.唯物史观：【重要】引导学生运用