第6课水对地表的作用新教材·五年级·第四单元流程新课探究拓展延申思考研讨教学目标课堂练习0102030405学习目标维度教学目标科学观念1.能说出流水通过侵蚀和沉积作用改变地表形态。
2.能说出河流上游多峡谷、流速快,下游多平原、三角洲。科学思维1.能通过模拟实验的现象,推理出流水对地表的侵蚀和沉积过程。
2.能运用流水作用原理解释黄土高原沟壑和长江不同河段地貌的成因。探究实践1.能正确搭建斜坡模型,用喷壶模拟降雨,观察并记录侵蚀和沉积现象。
2.能观察长江上、中、下游图片,描述各河段的地形特点。态度责任1.在实验中认真操作,
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