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  • 2026-08-27 发布于四川
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中小学第三方课后服务机构考核评价细则.docx

中小学第三方课后服务机构考核评价细则

一、总则

(一)编制依据

为深入贯彻落实国家关于“双减”工作的决策部署,进一步规范中小学课后服务工作,提升第三方机构进校园服务的专业化、规范化水平,依据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、《关于规范校外培训机构发展的意见》以及地方教育行政主管部门关于引入第三方优质资源参与校内课后服务的相关指导文件,特制定本考核评价细则。

(二)考核目的

本细则旨在建立健全科学、公正、可操作的第三方课后服务机构评价体系,通过对机构资质、人员素养、课程质量、安全管理、服务成效等多维度的全面评估,切实保障学生身心健康,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,满足学生多样化发展需求,促进学生全面发展健康成长。

(三)适用范围

本细则适用于通过公开招标、遴选等法定程序进入公立中小学校园,提供体育、艺术、科技、综合实践等非学科类课后服务的第三方机构。所有参与服务的机构必须接受学校、家长委员会及上级教育主管部门的共同监督与考核。

(四)考核原则

1.坚持立德树人原则:将思想品德教育融入服务全过程,严禁出现不良意识形态渗透。

2.坚持安全第一原则:把学生安全放在首位,严格执行安全管理制度。

3.坚持公开透明原则:考核标准公开、过程公开、结果公开,接受社会监督。

4.坚持动态管理原则:实行过程性评价与结果性评价相结合,建立优胜劣汰机制。

二、考核评

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