原创力文档［新教材】统编版（2024）九年级上册道德与法治4.1社会主要矛盾的变化
教案
一、教材分析
本课选自人教版（部编版）九年级上册《道德与法治》第二单元《进入新时
代》第四课《新的历史方位》，教材页码为30-33页。
1.地位与作用：本课时是学生理解中国特色社会主义进入新时代的关键一
课，上承学生对改革开放成就的初步认知，下启后续对新时代历史使命、中国梦
的学习，是构建中国特色社会主义理论体系认知的要一环。
2.内容结构：本课以“新的
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