1.8 自制打气筒（教学设计）科学教科版四年级上册2026秋.docx

教科版（2024）科学四年级上册

《自制打气筒》教学设计

课题

1.8自制打气筒

课型

新授课

教学目标

科学观念：

知道自制打气筒利用“空气会流动、空气可以被压缩”的特点；气球皮充当单向阀门，实现空气单向流动；理解挤压、松手两个步骤中空气流动路径。

科学思维：

能分析自制打气筒工作原理，能发现作品缺陷，提出可行的改进方案。

探究实践：

能够利用身边材料，按照步骤完成简易打气筒制作；画图记录空气流动过程，测试作品充气效果。

态度责任：

体验技术与工程实践，乐于动手制作，学会评估、改进自己的作品。

教学重难点

重点：动手制作自制打气筒，理解打气筒的工作原理。

难点：理解气球皮单向阀门的作用，分