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- 2026-08-27 发布于四川
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如何搞好小学数学应用题教学
简单应用题教学是应用题教学的开端,是整个应用题教学的基础,学生
应用题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决简单的实际问题的基本内容和重要途径即通过解答简单应用题促使学生把所学的数学知识同实际生活和些简单的科学技术知识联系起来从而初步发展学生运用所学的数学知识解决实际问题的能力现行课标中不再把应用题作为
在这个阶段的学习中对简单应用题的结构、基本数量关系和解题思维方
法掌握得如何,都将直接影响以后应用题的学习。因此,必须从基础抓
起,做好低年级简单应用题的教学。
关键词:小学数学简单应用题教学策略
应用题学习在小学数学学习中占有非常重要的地位,是小学数学中的重
要教学内容。儿童解决应用题的水平不仅代表了他们掌握、理解数学基
础知识的水平,也代表了他们应用已有的数学知识和技能去解决现实生
不断探索和进步的过程这项工作对提高小学生问题解决的能力具有重要意义
活中的实际问题的能力。因此,关于学生数学应用题解决的研究课题越
来越受到数学教育工作者和心理学研究者的重视。简单应用题教学最突
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