- 1
- 0
- 约7.24千字
- 约 11页
- 2026-08-27 发布于广西
- 举报
提能训练(十七)理解文言实词的含义和用法
(满分:42分)
一、(以德治国)阅读下面的文言文,完成1~5题。(22分)
材料一荀况尝与临武君论兵于赵孝成王前。赵王曰:“请问兵要。”荀卿曰:“凡用兵攻战之本,在乎一民。士民不亲附,则汤、武不能以必胜也。”临武君曰:“不然。兵之所贵者势利也,所行者变诈也。善用兵者感忽悠暗,莫知所从出。”荀卿曰:“不然。臣之所道,仁人之兵,王者之志也。君之所贵,权谋势利也。仁人之兵,不可诈也。以桀诈尧譬之以指桡沸若赴水火入焉焦没耳。故仁人之兵,上下一心,三军同力。臣之于君也,下之于上也,若子之事父,弟之事兄。且仁人用十里之国则将有百里之听,用百里之国则将有千里之听,用千里之国则将有四海之听,必将聪明警戒,和傅而一。故仁人之兵,聚则成卒,散则成列,延则若莫邪之长刃,婴之者断;兑则若莫邪之利锋,当之者溃。圜居而方止,则若盘石然,触之者角摧而退耳。《诗》曰:‘武王载旆,有虔秉钺,如火烈烈,则莫我敢遏。’此之谓也。”
(节选自《资治通鉴·秦纪一》)
材料二二世皇帝,势为天子,富有天下。人迹所至,舟楫所通,莫不为郡县。然纵耳目之欲,穷侈靡之变,不顾百姓之饥寒穷匮也。兴万乘之驾,而作阿房之宫,发闾左之戍,收太半之赋,百姓之随逮肆刑,挽辂首路死者,一旦不知千万之数。天下敖然若焦热,倾然若苦烈,上下不相宁,吏民不相憀。戍卒陈胜,兴于大泽,攘臂袒右,称为大楚,而天下
您可能关注的文档
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(八)分析小说环境含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二)内容的评价与推断含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十)文言文断句的方法与技巧含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十八)教考衔接与比较鉴赏含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十二)理解并翻译文中的句子含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十九)名篇名句默写含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十六)鉴赏古代诗歌的语言含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十七)鉴赏古代诗歌的表达技巧含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十三)文言文主观概括分析含答案.docx
- 2027届统编版高三语文一轮复习提能训练(二十四)理解古代诗歌的内容与情感含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)