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- 2026-08-27 发布于上海
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2026年中学人工智能启蒙课程计划
一、课程目标
(一)总目标
本课程旨在面向全体中学生开展人工智能启蒙教育,帮助学生初步理解人工智能的基本概念与核心逻辑,掌握基础的AI实践操作技能,培养AI思维与创新意识,同时树立正确的AI伦理观与社会责任意识,为未来适应智能化社会、探索AI相关领域学习与职业发展奠定坚实基础。
(二)分目标
知识与技能目标:让学生熟悉人工智能的常见应用场景,掌握AI的基本分类与核心技术模块(如机器学习、计算机视觉、自然语言处理等)的基础概念;能运用图形化编程工具或简易AI平台完成简单的AI项目设计与实现,例如语音交互机器人、图像分类模型训练等;了解数据在AI中的作用,学会收集、整理基础训练数据。
思维与素养目标:培养学生的计算思维、逻辑思维与创新思维,学会用AI的视角分析和解决生活中的简单问题;提升学生的协作能力与问题解决能力,在小组项目中能分工协作、共同完成任务;引导学生形成对AI技术的理性认知,既看到AI的优势,也能识别其潜在的局限性。
伦理与责任目标:让学生理解AI伦理的基本内涵,包括数据隐私保护、算法公平性、AI与人类的关系等核心议题;树立正确的技术价值观,懂得合理、合规地使用AI工具,避免滥用AI技术;培养学生的社会责任意识,思考如何用AI技术为社会发展、环境保护等领域贡献力量。
二、课程内容设计
课程内容按照初中三个年级的认知水平分层设计,循序渐进地
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