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- 2026-08-27 发布于吉林
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第二单元:维护社会秩序第六课提升法治素养6.1树立法治观念
单元结构第二单元维护社会秩序遵守社会规则4.1维护秩序靠规则提升法治素养社会生活讲道德4.2遵守规则5.1文明有礼5.2诚实守信6.1树立法治观念6.2学会依法办事5.3友善待人法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我们应该如何树立法治观念,学会依法办事,提升法治素养?(课导语)
新课导入:热点链接:江西几名博主为博取直播间流量,自导自演“直播间有人被绑架”的虚假剧情,刻意制造惊悚画面,煽动大量网友报警。大量群众拨打110,造成警务资源大量浪费,扰乱公共秩序。公安机关查清全部为摆拍闹剧,对4名违法行为人予以行政拘留。思考:该案件中几名博主为什么被行政拘留?提示:他们在直播间自导自演虚假剧情,最终扰乱公共秩序,违反了法律,因此被行政拘留。说明几名博主法律意识淡薄,没有树立法治观念。
重点问题1.什么是法治观念?2.为什么树立法治观念?3.我们应该如何树立法治观念?
探究一什么是法治观念思考:曾某的行为给你什么警示?人民陪审员以案释法的行为有什么意义?提示:警示我们遵守法律、法不可违。以案释法有利于人们树立法治观念,提升法治素养。生活观察:某小区高层发生火灾,消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲,上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论,歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此
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