-北师大版一年级上册可爱的校园WORD教案.docVIP

2019-2020年北师大版一年级上册《可爱的校园》WORD教案

教学内容:

课本第2.3页。

教学目标:

1.数出10以内物体的个数,做到手口一致。

2.初步感知基数与序数的含义,体验学习的乐趣。

3.感受集体的温暖,热爱老师和同学。

教学重点:

数出10以内物体的个数,做到手口一致。

教学难点:

初步感知基数与序数的含义,体验学习的乐趣。

课前准备:

教学课件、数字儿歌和古诗等。

教学过程:

一、师生互相了解。

1.教师自我介绍:

我姓黄,大家怎么称呼我呀？对,大家可以叫我黄老师。以后的学习生活就有我陪同大家一起度过,欢迎我吗？

2.与以前的教师做比较。

(1)小朋友在入学之前,有的生活在学前班,有的生活在幼儿园,对吧。那黄老师和你们以前的老师比起来,有什么不同啊!

（2）黄老师与你们以前老师的不同地方大家说得很全面,那我和你们以前的老师有没有相同的地方呢?

（3）对,我们都是老师,都喜欢自己的工作,喜欢自己的学生。

3.猜老师的年龄。

(1)同学们刚才把黄老师和你们以前的老师做了比较,我想大家对我或多或少有了一些了解。那你们想对黄老师有更多的了解吗？我家住在浈江北路启明花园。小朋友还想知道老师什么情况？

①你喜欢什么?

②你多大了?

(2）这是一个秘密。老师想请大家猜