学前教育原理第2版：幼儿园教师PPT教学课件.pptxVIP

0６幼儿园教师第６单元

学习目标理解现代幼儿园教师的角色内涵。了解幼儿园教师的职业特点，正确把握幼儿园教师的权利和义务。掌握幼儿园教师的专业标准和职业素养。了解幼儿园教师专业发展的阶段。初步掌握与幼儿平等沟通交流的技能，学会构建良好的师幼关系。

思维导图

?幼儿园教师概述专题一

课前导入学前教育事业发展，教师队伍是关键2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》设立“学前教育”专章，提出“基本普及学前教育”。此后，中国学前教育在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件的引导下，以及连续三期学前教育行动计划的强力推动下，在普及、普惠、安全、优质发展方面有了实质性跨越。10多年来，为全面提高幼儿园教师质量，连续三期学前教育行动计划、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》都分别从教职工配备、地位待遇、培养培训及队伍管理等方面提出了要求。《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园园长专业标准》《教师教育课程标准（试行）》的出台，为高校深化学前教育专业人才培养提供了基本依据。2018年颁布的《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，更是旗帜鲜明地提出了“建设一支高素质善保教的教师队伍”的目标要求。为推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施