8 呵护我们的器官 课件2026秋科学四年级上册教科版.ppt

第8课呵护我们的器官新教材·四年级·第二单元流程STPE.01教学目标STPE.02新课探究STPE.03思考研讨STPE.04拓展延申STPE.05课堂练习学习目标维度学习目标科学观念1、能说出呼吸器官和消化器官的几种常见疾病（咳嗽、鼻塞、牙疼、肚子疼等）及其与器官健康的关系。2、能说出鼻腔的结构与功能（调节温度湿度、过滤尘埃），解释鼻塞对呼吸的影响。科学思维1、能通过调查统计班级同学的常见病症，分析数据，推断哪些生活习惯与疾病相关。2、能运用所学知识，提出预防呼吸道和消化道疾病的具体措施。探究实践1、能使用镜子和棉签安全地观察自己的鼻