部编版七年级上册语文《第14课植树的牧羊人》复习资料.docxVIP

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  • 2026-08-27 发布于四川
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部编版七年级上册语文《第14课植树的牧羊人》复习资料.docx

一、作家与作品背景速览

《植树的牧羊人》节选自法国作家让·乔诺的著名小说。让·乔诺以其对普罗旺斯地区风土人情的细腻描绘和对人性光辉的深刻洞察而闻名。本文并非严格意义上的纪实作品,而是一篇充满象征意义的小说,它通过一个孤独牧羊人的非凡之举,展现了人类改造自然、创造奇迹的力量,同时也传递出一种朴素而坚定的人生信念。

二、核心内容与情节脉络

本文以第一人称“我”的视角展开叙述,讲述了“我”在普罗旺斯高原的一次徒步旅行中,偶然结识了一位沉默寡言的牧羊人艾力泽·布菲。

*初遇(荒原景象与牧羊人):“我”在贫瘠、荒凉、几乎没有生命迹象的阿尔卑斯山地高原迷路,精疲力尽时遇到了牧羊人。他生活简朴,独自一人,却在认真地挑选橡树籽,准备播种。这里的环境描写(干旱、荒芜、风大)为后文的转变做了铺垫。

*观察与了解(坚持与改变的开始):“我”在牧羊人家中借宿,观察到他生活的规律、勤劳以及对种树的执着。他每天都会播种一百颗橡树籽。“我”离开时,看到他已种下一片树苗。

*重访与见证(奇迹的诞生):时隔多年,“我”因公务再次踏上那片土地,惊讶地发现曾经的荒漠已然变成了一片郁郁葱葱的森林,泉水复流,村庄重现,人们重新过上了幸福的生活。这一切的改变,都源于牧羊人三十多年如一日的默默耕耘。

*再访与感悟(精神的传承):又过了许多年,“我”再次拜访,牧羊人已年事已高,但那片森林更加茂盛,成

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