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小学语文二年级上册《黄山奇石》精讲知识清单

一、课程定位与核心素养目标

【基础】本课《黄山奇石》是部编版小学语文二年级上册第四单元“家乡”主题下的一篇写景短文。本单元的教学重点是“联系上下文和生活经验，了解词句的意思”，并“学习课文的语言表达，积累语言”。《黄山奇石》作为本单元的第二篇课文，承担着承上启下的作用。它既延续了《古诗二首》中对祖国壮丽山河的宏观感受，又为后续学习《日月潭》、《葡萄沟》等课文的细致观察与生动表达奠定了基础。

【核心素养目标】

1.【语言建构与运用】（重点·★★★）掌握本课15个会认字、10个会写字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第25自然段。学习作者观察仔细、想象丰富、用词精准的表达方法，尤其是体会比喻和动态描写的妙处。

2.【思维发展与提升】（难点·★★★★）通过品读关键词句，如“飞”、“落”、“抱”、“蹲”、“望”、“啼叫”，培养语言文字感知能力。通过想象“天狗望月”等未详写的奇石，发展创造性思维和想象力。

3.【审美鉴赏与创造】（重要·★★★）感受黄山奇石的“奇”趣，体会大自然的鬼斧神工，通过文字欣赏图片，再将文字转化为脑海中的画面，最后尝试用语言创造新的“奇石”形象，经历“欣赏—想象—表达”的审美过程。

4.【文化传承与理解】（基础·★★）了解黄山是中国的世界自然与文化双遗产，激发对祖国大好河山的热爱