小学一年级数学下册《摆一摆，想一想》综合与实践知识清单.docx

小学一年级数学下册《摆一摆，想一想》综合与实践知识清单

一、课程定位与核心素养导向

【基础】本知识清单对应人教版一年级下册第三单元的内容，是一节独具特色的“综合与实践”主题活动课。它并非孤立的知识点讲授，而是一次深刻的数学探究活动。其核心目的在于，通过学生动手操作“摆圆片”这一直观载体，将抽象的数位、位值、数的组成等核心概念进行外显化和具象化，从而深化对100以内数的认识。【非常重要】这节课标志着学生数学学习从单纯的“认识数”向“探究数之间的关系与规律”的思维进阶，是培养数感、推理意识和初步归纳能力的启蒙起点。

【核心素养具体表现】本课聚焦于两大核心素养的萌芽：

1.【数