2026年秋新教材统编版九年级上册历史第8课 西欧的城市和大学 教案.docx

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2026年秋新教材统编版九年级上册历史第8课西欧的城市和大学教案

课型：新授课课时：1课时

一、教材分析

本课是第三单元第二课。以城市的兴起与自治—手工业行会一大学的兴起为线索，借助相关史事自由城市等栏目，引导学生认识西欧中世纪城市与大学对瓦解封建制度、孕育近代文明的推动作用，落实时空观念与历史解释。

二、学情分析·学段适配

学生对中世纪=黑暗有刻板印象，易忽略城市与大学的光明面。宜用自由城市特许状大学课程表等材料刷新认知。

三、核心素养目标

核心素养维度

具体目标

唯物史观

认识西欧中世纪城市的兴起、争取自治的斗争，以及大学的兴起及其意义。

时空观