2026年小学语文《宿新市徐公店》暮春田园古诗教案.docxVIP

2026年小学语文《宿新市徐公店》暮春田园古诗教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.本诗选自统编版小学语文四年级下册第一单元，属于2026年义务教育语文课程标准划定的第二学段必背古诗文序列，对接“文学阅读与创意表达”任务群第二学段学业要求，是单元“体会田园生活独特美好”语文核心要素的重要落地载体。全诗为南宋诗人杨万里所作的七言绝句，共计28字，是中国宋代田园诗“生活化写作”的代表性作品，已纳入教育部2022版更新、2026年落地优化的75篇小学必背古诗文名录，要求学生达到“准确背诵、深度理解、创意拓展”的三层掌握标准。

（1）本单元配套文本还包含《四时田园杂兴（其二十五）》《清平乐·村居》《乡下人家》，《宿新市徐公店》作为单元开篇古诗，承担着搭建“田园题材古诗文基本学法框架”的功能，既衔接学生一二三年级学过的《村居》《咏柳》等春日主题古诗，也为后续宋词类田园作品学习铺垫梯度经验，避免跨文体学习的认知断层。

（二）文本价值

1.内容审美层面

全诗采用“由静入动、由远及近”的写作逻辑，前两句勾勒暮春田园的松弛背景：稀稀落落的竹篱、延伸向地平线的深径、枝头尚未形成浓荫的初生新绿，完全避开了传统暮春诗“伤春”的固化调性，整体色调以浅绿、米白、淡青为主，充满春日将盛未盛的鲜活感；后两句笔锋一转切入动态场景：孩童奔跑追蝶，明黄色的蝴蝶飞入漫无边际的油菜花海形成视觉遮蔽，留下“无处寻”的无限留