冀教版小学英语四年级上册Unit1第3课时：Wang Leles School Days教案.docxVIP

冀教版小学英语四年级上册Unit1第3课时：WangLelesSchoolDays教案

一、教学背景与理念

本教案针对冀教版小学英语四年级上册Unit1“SchoolandNumbers”中的第3课时，主题为“WangLelesSchoolDays”。四年级学生处于英语学习的关键期，已积累基础词汇和简单句型，具备初步的听说能力，但需在真实语境中提升综合语言运用能力。基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，本设计以学生为中心，融合任务型教学法、情境教学法与跨学科整合理念，强调语言学习与生活实践的连接。通过探索WangLele的校园生活，引导学生描述日常作息，培养时间管理意识，并融入数学、艺术等元素，拓展跨学科视野，体现“学用结合、知行合一”的课程改革精神。

二、教学目标

（一）语言能力目标

1.学生能听懂、认读并运用核心词汇：school,day,morning,afternoon,evening,class,play,study，以及短语如“gotoschool”“haveclasses”。

2.学生能理解并运用基本句型描述日常活动：如“Inthemorning,Igotoschool.”“Intheafternoon,Ihaveclasses.”。

3.学生能通过听、说、读、写活动，完成简单的校园