大班语言活动设计:秋天的雨
教学背景分析:
一个下雨的早晨,小朋友在活动室中,面对着窗外的绵绵细雨,你一言我一
语的说:“秋天有许多水果,秋天的菊花真好看。”孩子由于没有亲身观察雨中的
第五幅画面按任意键小朋友唱着歌走来了音符从他们的口中跳出他们把水果摘下来堆成一堆又一堆动画最后一扇秋天的门轻轻关起来雨点还在不停地落下来音乐声渐弱至结束幼儿欣赏一遍完整地感受整首散文诗幼儿自由讨论讲述重点引导幼儿简单讲述散文诗的内容提问诗里
美景,因而他们不能体会到秋天的雨中万物会发生各种变化,同时更不能感受雨
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