第27课《诗词曲五首 十五从军征》课件 2026-2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

新课导入;学习目标;文化常识;写作背景;预习检查;整体感知;诗句译文;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;合作探究;学后感悟;①白描手法，叙事传情。

全诗采用白描手法，不加任何议论和抒情，只如实描写老兵归家途中的所见所为：“兔从狗窦入，雉从梁上飞”“中庭生旅谷，井上生旅葵”。诗人让景物自己说话，让行为自己抒情。野兔、野鸡、野谷、野葵，每一处景象都是事实，没有一句“悲”字，但悲从中来；没有一个字控诉战争，但战争的残酷不言自明。;②留白艺术，余味无穷。

诗中多处留白，给读者留下巨大的想象空间。“十五从军征，八十始得归”——六十五年的经历只字不提，留给读者去想象；“遥看是君家，松柏冢累累”——乡人省略了亲人如何逝去的交代；“出门东向看，泪落沾我衣”——老兵最终去了哪里、是死是活，一概不写。不写，是为了让读者自己去看见。无声之泣，比嚎啕大哭更有力量。;诗歌主旨;板书设计;课堂检测;下课