第7课 《散文诗二首-荷叶 母亲》 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

;;荷叶·母亲;;;;听读课文，想想本文着重描绘的是哪个事物？;活动：

1.找出描写红莲的段落。

2.课文几次写到红莲？;思考：课文写到了四次红莲，作者每一次看红莲时的情景和心情都不同。试完成表格，并思考我们应该怎样朗读呢？

;;;思考：

1.描写红莲之前为什么要写九年前与祖父赏莲的往事呢？

2.既然重点描写红莲，为何还要浪费笔墨描写白莲呢？

3.文章题目叫《荷叶?母亲》，作者却用很多笔墨来写红莲和“我”内心的感受。是否是文不对题？能不能将题目修改成《红莲》？;思考：描写红莲之前为什么要写九年前与祖父赏莲的往事呢？;;思考：既然重点描写红莲，为何还要浪费笔墨描写白莲呢？;;;文中哪句话直接抒发感激之情？;;背景链接：

这首散文诗写于1922年，那是个动乱不安的年代，给人带来的只有黑暗和内心的不安。;;;;;悟荷˙感诗情;;仿写句子：

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”;下课