第四单元 写作《怎样选材》 课件-2026-2027学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

写作3：怎样选材

学习目标文化自信：在选材中关注中华文化相关内容，增强对中华文化的认同感和自豪感，建立坚定的文化自信，培养广阔的文化视野和深厚的文化底蕴。语言运用：能够精准、清晰且规范地运用语言文字表达选材的要点和方法，提升语言运用的准确性和流畅性，形成良好的语感。思维能力：从不同角度思考和选择合适的写作素材，分析其是否符合主题要求，提升思维的敏捷性、深刻性和创造性。审美创造：在选材过程中敏锐地发现生活中的美，通过对素材的精心筛选和艺术加工，创造出具有美感和感染力的作品。

目录妙选华章，开启写作之门拨云见日，领悟选材真谛思维碰撞，共探选材之道牛刀小试，开启写作新程同题竞技，互鉴写作技巧0102030405

01妙选华章，开启写作之门选材决定文章灵魂

妙选华章：感知选材的魔力平庸选材：空洞乏力★内容泛化：→大量使用“伟大”“无私”“温暖”等抽象形容词→缺乏具体时间、地点、人物、动作细节→情感表达悬浮，难以引发共鸣★典型表现：①“妈妈很爱我”→无具体事例支撑②“母爱很伟大”→缺少情境与细节③“我非常感动”→情感缺乏具象载体精妙选材：真挚动人★特写镜头：→聚焦“凌晨三点台灯下缝补书包”的瞬间→捕捉“针尖挑起线头时微微颤抖的手”细节→情感克制而有力，真实感扑面而来★感染力来源：①“缝衣针在布面上轻轻一挑”→动作精准②“台灯光晕里浮着细小的尘埃