“天宫课堂”第三课学生观后感范文(15篇).docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于北京
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“天宫课堂”第三课学生观后感范文(15篇).docx

“天宫课堂”第三课学生观后感范文(15篇)

中国航天员多次担任“太空教师”,为全国人民带来富有科学色彩的太空授课,并形成了别具一格的太空科普教育品牌“天宫课堂”。以下是整理的“天宫课堂”第三课学生观后感范文(15篇),供大家借鉴和分享。

“天宫课堂”第三课直播内容介绍:

1、问天实验舱介绍:展示介绍问天实验舱的基本情况以及科学手套箱、生命生态实验柜、生物技术实验柜和变重力实验柜等设施设备。

2、毛细效应实验:展示失重环境下液体显著的毛细现象,讲解毛细现象的重要性及其工程应用。

3、水球变“懒”实验:探究在微重力环境下,液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现。

4、太空趣味饮水:展示在微重力环境下,使用超长吸管喝水的有趣现象。

5、会调头的扳手:展示微重力环境下的扳手旋转翻转的现象。

6、植物生长研究项目介绍:介绍生命生态实验柜进行的水稻种植和拟南芥种植研究项目,演示样本采集操作。

7、天地互动环节:航天员与地面课堂师生进行天地互动。

“天宫课堂”第三课学生观后感篇1

这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年,采取天地协同的互动方式,由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋蔡旭哲,为大家进行直播授课。这次空间站的授课,我受到了极大的震撼,这也大大增加了我对科学的兴趣,在我心中埋藏

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