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- 2026-08-28 发布于山西
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浙教版科学八年级上册1.3声音的特性与应用分层练习
一、基础巩固练(共7题;共30分)
1.(3分)(2026·温州模拟)国歌《义勇军进行曲》由长号、军鼓、长笛等多种乐器协奏而成。听众可清晰分辨不同乐器的发声,主要原因是不同乐器演奏时具有不同的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
2.(3分)(2026八上·嘉兴期末)如图是某种乐器发出C调“1”(do)声音的波形图,其中能反映声音音色特性的是()
A.波形的形状特征 B.两个波峰间的宽度
C.波的密集与稀疏程度 D.波峰与波谷的垂直距离
3.(3分)(2026八上·临海期末)如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情形。当汽车与障碍物距离较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。关于这一现象,下列说法正确的是()
A.警报声不是振动产生的
B.警报声的传播需要介质
C.“嘀嘀嘀”的警报声是超声波
D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
4.(3分)(2026八上·丽水期末)良好的睡眠是维持身心健康的基础,为营造安静的睡眠环境,下列措施不能达到降噪效果的是()
A.窗户使用双层玻璃 B.睡觉佩戴防噪耳塞
C.安装噪声检测装置 D.房屋周围种植树木
5.(4分)(2026八上·镇海区期末)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
6.(8分)(20
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