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- 2026-08-28 发布于四川
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有理数的加减法人教版七年级上册·第3课时·加减混合运算与运算律
Contents课程导航人教新版七上·有理数的加减法·第3课时01知识回顾与热身02加减混合运算03运算律的妙用04实战训练与总结
CHAPTER01知识回顾与热身温习有理数加法法则与减法法则,为新知识搭建桥梁
CHAPTER04·有理数运算有理数加法法则回顾有理数加法的核心在于先定符号,再算绝对值。同号取同号绝对值相加,异号取大绝对值的符号再做差,互为相反数之和为0。同号相加取相同符号,绝对值相加(+3)+(+5)=+8异号相加取大绝对值的符号,大值减小值(+8)+(?3)=+50相反数之和互为相反数之和为0;任何数加0等于本身(+6)+(?6)=0灵活组合先凑零或合并同号项,简化多步运算凑零·合并
RULESREVIEW有理数减法法则回顾有理数减法的本质是化减为加——减去一个数等于加上它的相反数。掌握这一转化思想后,所有减法问题都能转化为加法运算来解决。减法法则a?b=a+(?b),减去一个数等于加上它的相反数,如7?3=7+(?3)=4a?b=a+(?b)关键易错点减去负数时双重符号需仔细处理,如5?(?2)=5+(+2)=7,负负得正?(?2)=+2两变一不变被减数不变、减数变号、减号变加号——口诀
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