【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治4.pdf

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【新教材】统编版(2024)|七年级上册道德与法治4.1家的意味教案

一、课标分析

根据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》学段要求,本部分内容落实“健全人格〃“责

任意识〃核心素养,聚焦“家庭生活〃主题,引导学生理解家庭的内涵、结构与功能,认识家庭

作为生命起点、教育起点和价值传承载体的重要意义;强调在真实家庭关系中体悟亲情、感恩父

母、传承家,培育孝亲敬长、和睦相处的家庭美德;同时关联“家庭一社会”关系,理解家庭

文明对社会和谐的基础性作用,增强归属感、责任感与文化认同,践行社会主义核心价值观中的

“和谐“友善”“文明〃要求。

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