一年级下册数学找规律课件.pptxVIP

找规律一年级下册数学·趣味探索课堂

学习地图今天的学习旅程一年级下册数学·找规律六站探索，发现身边无处不在的规律01认识规律02图形里的规律03数字里的秘密04生活中的规律05动手创造规律06闯关大挑战

CHAPTER01认识规律从生活中的重复现象出发，建立规律的初步概念

数学概念什么是规律？规律是按照一定顺序重复出现的现象，通过红绿灯、四季交替等生活实例帮助学生建立重复排列的核心概念。红绿灯：最直观的规律实例01什么是规律：按照固定顺序不断重复出现的排列方式，就像排队一样有先有后、周而复始。02红绿灯规律：按红→绿→黄的顺序循环变化，每次都是同样的顺序，这就是典型的规律现象。03四季轮回：一年四季春→夏→秋→冬不断轮回，冬天过后又回到春天，自然界中充满了规律。04找规律的方法：观察谁先出现、谁后出现，以及这组排列是否在不断重复。

数学思维找规律的秘诀：发现一组找规律的核心方法是识别基本组——即不断重复出现的最小单元。学生掌握先找一组、再看重复的方法后，就能预测排列中的下一个元素，这是规律学习的关键技能。彩旗的规律红、黄、红、黄……中，红旗+黄旗就是不断重复的基本组红+黄小花的规律红、蓝、红、蓝……的基本组是红花+蓝花，每两个为一组循环2个一组预测下一个找到基本组后就能预测：基本组是红黄，红旗后面一定跟着黄旗预测更长的组有些规律的基本组包含更多元素，如红黄蓝、红黄蓝