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中小学生传染病防控实施指南（2026）

一、防控总则

（一）编制目的

为全面落实《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新型冠状病毒感染防控方案（第十版）》等法律法规与政策要求，建立常态化与应急处置相结合的中小学校传染病防控体系，有效降低传染病在校园内的传播风险，保障师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，特制定本指南。

（二）适用范围

本指南适用于全国范围内普通中小学校（含小学、初级中学、高级中学、中等职业学校、特殊教育学校），托育机构、校外培训机构可参照执行。

（三）防控原则

坚持“预防为主、防治结合、依法防控、校地协同、家校联动”的工作原则，压实学校主体责任，落实“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”的“五早”措施，构建政府、学校、家庭、医疗卫生机构“四位一体”的防控工作格局。

二、常态化防控核心措施

（一）日常健康监测管理

1.师生日常健康监测

学校应建立“晨午晚检+因病缺勤追踪”双轨监测机制，每500名学生至少配备1名专职校医，不足500人的学校需配备至少1名兼职卫生健康副校长，由辖区疾控机构或基层医疗卫生机构专业人员担任。晨午晚检需落实“一测二问三查四登记”：测量体温，询问是否有发热、咳嗽、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状，检查口罩佩戴情况、手部卫生、学生个人健康码（有条件地区），对体温≥37.3℃或有可疑症状的人员立即登记并转至临时等候区复测。