2026年秋新教材统编版九年级上册历史第22课 活动课 唱响《国际歌》 教案.docx

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2026年秋新教材统编版九年级上册历史第22课活动课唱响《国际歌》教案

课型：活动课课时：1课时

一、教材分析

本课是第七单元活动课。以学唱《国际歌》一理解歌词内涵—感悟国际主义精神为实践活动主线，借助相关史事(巴黎公社、鲍狄埃作词、狄盖特谱曲)等栏目，引导学生在歌唱与探究中升华家国情怀与国际主义精神，落实核心素养。

二、学情分析·学段适配

学生对《国际歌》旋律可能熟悉却不明其来历与意蕴。宜用创作背景—歌词解读—情感共鸣三层活动，把音乐与历史学习结合。

三、核心素养目标

核心素养维度

具体目标

唯物史观

通过学唱《国际歌》,了解其创作背景(巴黎公社、