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小学语文新部编版六年级上册第六单元习作 学写倡议书教案（2026秋新版）.pdf

小学语文新部编版六年级上册第六单元习作 学写倡议书教案（2026秋新版）.pdf

    习作学写倡议书

    【教材分析】

    本次习作要求学生围绕一个具体问题（多为环保类，与单元主题呼应）写一份倡议书。

    教材提示倡议书一般包括：标题、称呼、正文（倡议的背景、理由及具体建议）、落款（署名

    和日期），重在引导学生做到“问题明确、理由充分、建议分条、语言得体”，是一次真实情

    境中的实用性写作。

    【学情分析】

    学生对“倡议书”文体较陌生，容易写成一般记叙文或号召性口号，出现格式不范、

    建议不具体等问题。

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