人教PEP版英语四上Unit4MyHomeLetslea.pptxVIP

Unit4MyHomePEP版四年级上册·Letslearn

TeachingPlanLearningObjectives学习目标本节课围绕家的主题，学生需掌握5个房间类核心词汇和Issheinthe...?询问句型，在趣味情境中完成词汇认知、句型操练和情感教育三维目标。Knowledge能听懂、会说、会认读livingroom,bedroom,kitchen,study,bathroom五个房间单词Ability能熟练运用Issheinthe...?句型询问他人在哪个房间，并用Yes/No做出正确回答Emotion通过描述自己的家，培养热爱家庭、关心家人的美好情感，增强口语表达自信心小学英语课堂实景·趣味情境教学

Step01·Warm-upWarm-up热身活动通过英文儿歌《MyHome》热身，让学生在轻松愉快的音乐氛围中初步感知家的相关词汇，激活已有知识储备，为新课学习做好心理和语言准备。01播放歌曲《MyHome》旋律轻快易学，歌词反复出现room、home等关键词，帮助学生自然进入主题语境。02边唱边做动作双手搭屋顶状表示home、张开双臂表示livingroom、做睡觉动作表示bedroom，通过肢体语言强化词汇记忆。03提问引导思考唱完后提问：Whatroomscanyouhear