冀教版小学英语四年级下册Againplease第一单元复习课公开课教学设计.docxVIP

冀教版小学英语四年级下册Againplease第一单元复习课公开课教学设计

一、教学内容

二、教材分析

三、学情分析

四年级学生经过一年多的英语学习，已具备一定的词汇积累和简单的语言表达能力。他们对直观、生动、互动性强的教学活动更感兴趣。本单元内容与学生的校园生活紧密相关，学生有一定的生活经验可以联系。在复习课开始前，学生对单元内的单词（如科目名称、场所名称）和基本句型（如询问课程、能力表达）已有初步掌握，但可能存在知识点混淆、运用不熟练或遗忘等情况。因此，复习课需注重趣味性、互动性和层次性，引导学生主动参与，在活动中巩固知识，提升技能。

四、教学目标

（一）知识与技能

1.能听、说、读、认本单元核心词汇，如：Chinese,Math,English,PE,music,art,science,playground,library,classroom,can,sing,dance,draw,run,jump等，并能结合情境灵活运用。

2.能熟练运用本单元重点句型进行问答与交流，如：

*Whatsubjectsdoyouhave?Wehave...

*Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idont.

*Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.

*