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2025年幼儿教师资格证《保教知识》真题及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.根据埃里克森的人格发展阶段理论，3-6岁幼儿人格发展的核心冲突是（）

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

2.幼儿浩浩在户外活动时蹭破膝盖，伤口少量渗血，无其他损伤，教师正确的处理方式是（）

A.立即拨打120，等待医护人员到场处理

B.用淡盐水清洁伤口，再用碘伏消毒，用干净纱布包扎

C.用酒精消毒伤口，不用包扎，让伤口自然愈合

D.用卫生纸按压止血后，让幼儿继续活动

3.幼儿看到故事书中的“坏人”形象，会忍不住把它抠掉，这反映了幼儿情绪具有（）

A.冲动性

B.内隐性

C.稳定性

D.深刻性

4.在“认识秋天”主题活动中，教师带领幼儿到公园捡拾落叶、观察果树开花结果的特点，这种教学方法是（）

A.情景演示法

B.观察法

C.示范法

D.讨论法

5.下列选项中，属于《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标的是（）

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.具有一定的适应能力

C.愿意与人交往，能与同伴友好相处

D.能感知和发现简单物理现象

6.幼儿能够算出“3个苹果加2个苹果一共是5个苹果”，但是无法直接算出“3+2=5”，这说明幼儿的思维主要是（）

A.直观动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

7.