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- 2026-08-29 发布于广东
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2026年苏教版三年级《家居劳动——卫生间清洁》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕“卫生间清洁”展开,涉及以下知识与技能点:
卫生间基本结构:马桶、洗手盆、淋浴房、地面、墙面、镜子等部位的名称与功能。
清洁工具与材料:抹布、海绵、刷子、洁厕灵、玻璃水、消毒剂、小苏打、白醋等常用清洁剂的特点及安全使用方法。
清洁步骤与技巧:从上到下、从里到外的清洁顺序;不同污渍(水垢、肥皂渍、油渍、细菌)的对应处理方法;正确使用手套、口罩防护。
卫生与健康:保持卫生间干燥通风的重要性;定期清洁对预防疾病的作用;个人卫生习惯的养成。
劳动态度与责任感:参与家务劳动的意义;完成任务后的自我评价与反思;他人劳动成果的尊重与感激。
2.单元内容分析
根据苏教版三年级劳动技术课程标准,本单元属于“生活劳动”模块,时间分配为6课时(每课时40分钟),内容呈螺旋上升:
第一课时:认识卫生间结构与清洁工具,激发兴趣。
第二课时:学习基本清洁步骤,进行示范操作。
第三课时:小组合作清洁马桶与洗手盆,体验分工协作。
第四课时:处理特殊污渍(水垢、肥皂渍),探讨清洁剂的选择。
第五课时:进行卫生间整体清洁演练,强调安全防护。
第六课时:劳动成果展示与反思,制定个人卫生间清洁计划。
3.单元内容整合
将知识点、技能点与态度价值观有机融合:
知识:通过
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