初中语文写作 三条命+软实力-中学生作文高频话题导写.pdfVIP

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  • 2026-08-29 发布于广东
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初中语文写作 三条命+软实力-中学生作文高频话题导写.pdf

初中作文高频话题

三条命+软实力

阅读下面的材料,根据要求作文。

作家麦家说:“平庸的人有一条命,性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人有三条命,性

命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任!”

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。

【写作导引】

材料所言的性命、生命和使命是有特定内涵的,准确把握其内涵,明确三者的界限及其特征,是审题

的关键。这里的“性命”,就是生存,就是生物意义上的活着;没有高尚的精神追求,只知穿衣吃饭、一

切为了维持“性命”的存在,是其最为显著的特征。“生命”则是人本意义上的活着,懂道义,顾尊严,

知廉耻,追求美好的生活,这才是真正握有“生命”的人。“使命”就是要有责任感,甘于奉献,勇于担

当,敢于牺牲。本题立意角度较多,比如:见贤思齐,抛弃平庸,拒绝猪栏式理想;加强修炼,改善自我,

提升人生的质量;树立责任意识,强化使命感,做大写的人;等等。还可以逆向思维,以“打破生命的价

值序列,关怀和尊重庸常的生命”为立意,倡导所有生命相互平等和相互尊重,倡导人类建立与万物休戚

与共、生死相依的密切关系。

这则材料,字面上讲“三条命”,其主旨是人生价值问题。需要注意的是,同学们一眼就能从

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